BP – Informationsveranstaltung der Fachschule für Sozialpädagogik und Berufliches Gymnasium - Erzieher/-in

Am 30.08.2018 um 14 Uhr startet in der Aula die Informationsveranstaltung für alle Berufspraktikantinnen und Berufspraktikanten der Fachschule für Sozialpädagogik und des Beruflichen Gymnasiums mit Erzieher/-in. 

Herzlich eingeladen sind alle Praxisanleitungen, um gemeinsam die Aufgaben und Bewertungen des Anerkennungsjahres zu besprechen. 

Die aktualisierten Informationspapiere für das Berufspraktikum entnehmen Sie bitte der Homepage ==> Service ==> Download 

Die Informationsveranstaltung der PIAO Studierenden (praxisintegrierte Form) findet am 10.08.2018 um 14 h statt. 

Öffnungszeiten des Schulbüros in den Sommerferien

In der Zeit vom 16. Juli 2018 bis zum 28. August 2018  sind die diesjährigen Sommerferien. In dieser Zeit ist das Sekretariat

  vom 16.07.2018 bis zum 30.07.2018 von 07.30 Uhr bis 12.00 Uhr

vom 13.08.2018 bis zum 17.08.2018 von 07.30 Uhr bis 14.00 Uhr

und vom 20.08.2018 bis zum 22.08.2018 von 12.00 Uhr bis 14.00 Uhr geöffnet.

Diese Planung gilt, solange keine unvorhergesehenen Ereignisse (Krankheit usw.) eintreten.

Einschulungstermine und -räume für Vollzeitklassen im Schuljahr 2018/2019

Einschulungstermine der Berufsschulklassen im Schuljahr 2018/19

Die Einschulung für Berufsschülerinnen und -schüler findet am Mittwoch, 29. August 2018 statt.

Bitte entnehmen Sie den für Sie zutreffenden Termin und Ort der nachfolgenden Übersicht:

Aushang zum 2. Termin des Kolloquiums im Berufspraktikum

Liebe Berufspraktikanten/-innen,

hier finden Sie den Aushang zum 2. Termin des Kolloquiums im Berufspraktikum.

Wir wünschen Ihnen viel Erfolg!

Das Team der AHR und FS

Gratulationen an unsere Studierenden der Fachschule für Heilerziehungspflege

Das Team der Fachschule für Heilerziehungspflege möchte an dieser Stelle seinen Absolventinnen und Absolventen recht herzlich gratulieren. Wir wünschen Ihnen für Ihre weitere Zukunft alles Gute!

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Hurra, Abitur geschafft!

In einer Feierstunde zur Ausgabe der Zeugnisse erhielten 47 Schülerinnen und Schüler am 28. Juni 2018 das lang ersehnte Zeugnis der Allgemeinen Hochschulreife.

29 Abiturientinnen und Abiturienten der „Erzieherklassen“ haben außerdem den schulischen Teil der Berufsabschlussprüfung zur Erzieherin/zum Erzieher bestanden und können nun in das einjährige Berufspraktikum starten.

Die Schülerinnen und Schüler unserer „Sportlerklasse“ haben zusammen mit dem Abitur berufliche Kenntnisse sowie das Übungsleiter-Zertifikat erworben.

Das gesamte Lehrerteam des Beruflichen Gymnasiums gratuliert allen Absolventinnen und Absolventen zu diesem Erfolg.

Herzlichen Glückwunsch Ihnen allen und alles Gute auf Ihrem weiteren beruflichen und privaten Lebensweg!

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Änderung der Datenschutzgrundverordnung (DSGVO)

Das EU-Parlament hat Anfang 2016 die EU-Datenschutzgrundverordnung (EU-DSGVO) beschlossen. Am 25. Mai 2016 trat die EU-DSGVO in Kraft und musste innerhalb einer zweijährigen Übergangsfrist bis zum 25. Mai 2018 umgesetzt werden. Hier finden Sie nähere Informationen zu den Datenschutzrichtlinen des GvR-BKs.

Fachtag des Netzwerks „Musik im KiTa-Alltag NRW“ der Landesmusikakademie Heek am Gisbert-von-Romberg Berufskolleg unter der Beteiligung Studierender der Fachschule für Sozialpädagogik

„Was für ein Theater! Musikalische Partizipation in der KiTa!“,

lautete das Thema unserer ganztägigen Fortbildung, die am 03. Mai  2018 in unserem Berufskolleg stattfand. Unser Musiklehrer Herr Potthoff organisierte die Fortbildung für 40 externe Teilnehmer/-innen und uns (Studierende der praxisintegrierten Form der Ausbildung). Die Veranstaltung fand bei allen Beteiligten großen Anklang.

Die Dozentinnen Catrin Mawick und Nina Sophie Siekmann ermöglichten uns ausgiebige Einblicke in partizipative und musikpraktische Übungen sowie spielerisches Improvi-sationstheater. Durch aktive Musik- und Theaterpädagogik erhielten wir die Möglichkeit,  praxisnahe Beispiele mit in unsere tägliche pädagogische Arbeit mit Kindern zu nehmen. 

Am Ende des Tages wurden die entstandenen Musiktheaterstücke der Fachtagung unter großem Beifall präsentiert.

„Herzlichen Dank für einen erlebnis- und lehrreichen Tag!“, sagt die eFS16p der  Fachschule für Sozialpädagogik.

"Vorlesen/Erzählen oder: Wie Sie Geschichten lebendig werden lassen"

Wer Geschichten spannend und lebendig vorliest oder sogar frei vorträgt, wird sein Publikum - egal, ob groß oder klein - damit faszinieren. Aus diesem Grund veranstalteten die Studierenden der eFS15q (Fachschule des Sozialwesens, Fachrichtung Sozialpädagogik: Praxisintegrierte Form Erzieher/-innen Oberstufe) gemeinsam mit ihrer Lehrerin im Fach Deutsch/Kommunikation Frau Dopheide einen Workshop, den Daria Nitschke, Leiterin der Märchenbühne im Wasserschloss Haus Rodenberg in Dortmund-Aplerbeck, mit ihnen im Gisbert-von-Romberg-Berufskolleg durchführte.

In dem dreistündigen Basis-Seminar ging es darum, wie die angehenden pädagogischen Fachkräfte Geschichten für die kleinen Zuhörer in Tageseinrichtungen für Kinder, in der Schulkindbetreuung im Handlungsrahmen offener Ganzstagsschulen, in verschiedenen Hilfen zur Erziehung oder in der Offenen Kinder- und Jugendarbeit vorbereiten und Figuren in einer Geschichte so sprechen können, dass Kinder von Beginn bis Ende in dieser Geschichte versinken können. Das Vortragen oder Vorlesen soll zu einem Erlebnis werden und so beschäftigten sich die Studierenden mit der eigenen Erzählstimme, der Modulation und Artikulation, dem Publikumskontakt sowie mit speziellen Techniken des Vortragens. Sie lernten kreative Möglichkeiten, Settings, Rituale und Requisiten kennen, die  Geschichten „mit Leben füllen“ können und führten unter der Anleitung von Frau Nitschke praktische Übungen dazu durch.

Die angehenden Erzieher/-innen, die in Kürze ihr Examen absolvieren, werden in familienergänzenden sowie familienersetzenden Einrichtungen arbeiten und die Kompetenzen, die sie sich während ihrer schulischen Ausbildung aneignen konnten, in den verschiedenen Handlungsfeldern einsetzen und ausbauen. Im Rahmen des Workshops „Vorlesen/Erzählen oder: Wie Sie Geschichten lebendig werden lassen“  haben sie ihr fachliches sowie methodisches Repertoire erweitern können, das sie bei der Bewältigung zukünftiger Erziehungs-, Bildungs- und Betreuungsaufgaben unterstützen wird.