Wie plant man die besten Routen für einen Lieferdienst in Dortmund?
Am Gisbert-von-Romberg-Berufskolleg in Dortmund zeigt ein besonderes Projekt, wie gute Integration funktionieren kann. Die Internationale Förderklasse aIFK25b verbindet den Deutsch‑ und Informatikunterricht und arbeitet gemeinsam an einem echten Praxisprojekt: Wie plant man die besten Routen für einen Lieferdienst in Dortmund?
Dafür nutzen die Schülerinnen und Schüler kleine Roboter, die Ozobots heißen. Diese Roboter bewegen sich auf Linien und reagieren auf verschiedene Farbcodes. So lernen die Jugendlichen gleichzeitig etwas über Logistik, Technik und Kommunikation.
Statt nur Grammatik zu üben oder langweilige Tabellen auszufüllen, erleben die Lernenden, wie Sprache und digitale Fähigkeiten zusammengehören. Das Projekt zeigt, wie viel Potenzial in jungen Menschen steckt, die neu nach Deutschland gekommen sind – wenn man ihnen passende Aufgaben und moderne Werkzeuge gibt. Deshalb soll dieses Projekt auch in Zukunft weitergeführt werden.
Erfolgreicher Erwerb des KMK-Fremdsprachenzertifikats Englisch
Wir gratulieren unseren Schülerinnen und Schülern der Internationalen Förderklassen herzlich zum Erwerb des
KMK-Fremdsprachenzertifikats Englisch im Bereich Gastronomie und Tourismus!
Das KMK-Fremdsprachenzertifikat ist ein bundesweit einheitlich geregeltes Zertifikat zum Nachweis berufsbezogener Fremdsprachenkompetenzen. Schülerinnen und Schüler berufsbildender Schulen können es nach erfolgreichem Ablegen einer speziellen Fremdsprachenprüfung erwerben und somit eine für den beruflichen Werdegang bedeutsame Zusatzqualifikation vorweisen.
In einer schriftlichen sowie einer mündlichen Prüfung haben sie ihre fachspezifischen Englischkenntnisse eindrucksvoll unter Beweis gestellt. Geprüft wurden dabei berufstypische Kommunikationssituationen aus der Gastronomie und dem Tourismus – von der professionellen Gästebetreuung bis hin zur sicheren schriftlichen Korrespondenz.
Besonders hervorzuheben ist, dass die Prüfungsaufgaben auf Deutsch formuliert waren – eine zusätzliche Herausforderung, insbesondere für unsere Schülerinnen und Schüler mit unterschiedlichen Muttersprachen. Diese anspruchsvolle Rahmenbedingung verlangte nicht nur fundierte Englischkenntnisse, sondern auch ein hohes Maß an Sprachbewusstsein, Flexibilität und Konzentration.
Mit großem Engagement, vorbildlicher Motivation und viel Durchhaltevermögen haben sich unsere Schülerinnen und Schüler dieser anspruchsvollen Aufgabe gestellt und sie erfolgreich gemeistert.
Ein besonderer Dank gilt den begleitenden Englischkolleginnen Frau Straube und Frau Schmieter, die unsere Lernenden mit großem Einsatz, fachlicher Kompetenz und viel Herzblut auf die Prüfungen vorbereitet und sie auf diesem Weg intensiv unterstützt haben.
Wir sind sehr stolz auf diese großartige Leistung und gratulieren zu diesem wichtigen Meilenstein.
Das ist erst der Anfang Ihres Weges – machen Sie weiter so!
Besuch der DASA: Schüler:innen erleben Arbeitswelt und Sicherheit
Am vergangenen Freitag besuchten die Schülerinnen und Schüler der internationalen Förderklasse aIF24a den außerschulischen Lernort DASA – Deutsche Arbeitswelt- und Arbeitsschutz Ausstellung. Während einer Führung erhielten sie spannende Einblicke in verschiedene Stationen, darunter Druckmaschinen, Robotertechnik und eine LKW-Fahrsimulation, die alle selbst ausprobieren durften. Dabei lernten sie auch, wie wichtig Arbeitssicherheit ist und worauf sie im Arbeitsalltag achten müssen. Der Ausflug war eine wertvolle Vorbereitung auf ihr erstes Praktikum und bot viele interessante Eindrücke aus der modernen Arbeitswelt.
Studienfahrt nach Köln der IFK-Klassen
Am Dienstag, 13.06.2023, machten sich Schüler:innen der aIF21, aIF22a und aIF22b gemeinsam mit dem Zug auf den Weg nach Köln. Begleitet wurden Sie von Frau Dyba, Frau Jahn, Frau Rispoli-Riedel, Frau Tofote und Frau Hewing.
Die Programmpunkte der Fahrt wurden bereits im Unterricht vorbereitet. Schüler:innen der aIF22a und b hatten Kurzreferate und Impulsreferate zu den Themen Pop Art, Kubismus sowie den Künstlern Pablò Picasso und Andy Warhol vorbereitet und vorgestellt.
Internationales Frühstück der IFK
Am Mittwoch, 07.06.23, fand im Rahmen des Produktionsunterrichts der aIF22a ein internationales Frühstück statt. Schüler:innen aus den Klassen aIF21, aIF22b und aIF22a brachten landestypische Frühstücksgerichte mit, die bereits zu Hause vorbereitet und teilweise in der zweiten Stunde frisch gemacht wurden.